以社區營造串聯萬華人情—— 萬華社區小學×六庄文化發展協會(台北畫刊109年8月)發佈日期：2020-08-05
4383
萬華，是台北市最早發展的地區，隨著城市發展重心的轉變，移轉了人們對萬華的關注。直到23 年前，萬華糖廍社區的住民凝聚社區力量，促成百年糖倉成功保留並核定為市定古蹟，從此萬華的社區營造動能持續發酵。透過社區規畫與營造團隊「萬華社區小學」和在地青年行動團體「六庄文化發展協會」的對談，看看他們如何深入並凝聚社區共識，展開屬於自己的在地生活文化運動。
著迷於最「萬華」的那些小事
隱身在巷弄裡的萬華社區小學，是創辦人陳德君為了推廣萬華而經營的空間。對萬華瞭若指掌的她其實是台北市中正區人，就讀台大城鄉所時，因緣際會下來到萬華，與糖廍社區的居民成功合辦艋舺甘蔗祭，此後大家笑稱她是「糖廍的女兒」，也是她走入社區的開始。
「畢業後我當了幾個月的上班族，心底卻時時想起在萬華遇見的每張臉孔。」她自嘲是無法融入主流社會的員工，在人生走到低谷時，萬華卻張開雙臂接納了她。於是陳德君重返萬華，2016 年成立萬華社區小學，從地區環境改造到社區總體營造，透過教育與社區活動，傳遞與萬華有關的各種人文價值和社區行動知識。
有別於陳德君「從他鄉到故鄉」的發展歷程，六庄文化發展協會由一群生活在南萬華加蚋仔地區的青年所組成，六庄的團隊名稱源自清代先民最初在此開拓的六個庄頭，在他們心中，社區就像這些移墾先民匯聚的庄頭，是一個人們聚集而產生地方感的共同體，「雖然大家有不同的個性，但都擁有同個地方所給予的養分。」成員林佾萱笑著說。
對於從小在萬華長大的六庄成員林佾萱、楊旻恩，以及在萬華任教的江柔慧來說，萬華「很社區、很有地方感，走在街頭可以輕易發現與其他都會區不一樣。萬華人的氣質與眾不同，帶點任性，不那麼有秩序或規律，人與人的界線也較柔軟」。
為了不讓地方文化與社區價值消失，於是他們和一群志同道合的加蚋仔夥伴組成行動團隊，從設計小旅行開始到籌辦「加蚋仔大客廳」展演活動，結合商業、藝術和教育等資源，想好好把加蚋仔與萬華的故事說給更多人聽。
地青團結厝邊成社區
這群對地方有認同感的「地青」，無論出身在地或他鄉，最後都把足跡留在同一個地方，陳德君笑說：「我結婚時，甚至拿象徵糖廍的甘蔗捧花！」
陳德君眼中的萬華有無盡的故事，「萬華有台北最古老的街市，還有最年輕熱鬧的西門町，足以成為一座城市博物館！」由此起心動念，2018 年萬華社區小學與台北市政府、悠遊卡公司合作舉辦「艋舺生活節」，規畫市集、小旅行等活動，帶領民眾體驗萬華產業、店家與街市的人文發展。此外，更集結萬華青年共同採集地方故事，由此催生出後來的「艋舺城市博物館」活動，推出精選百間特色店家的「艋舺護照」，讓所有人按圖索驥認識萬華，也從活動中構築出新的萬華印象。活動推出後更獲得教育單位熱烈回響，甚至有許多老師來信索取護照，希望將在地故事融入課程。
有別於萬華社區小學從教育著手營造社區氛圍，六庄則希望透過推動在地生活，帶領居民找回最「原味」的生活方式。2016 年六庄申請台北市都市更新處的社造點計畫，為當時即將被拆除的萬大路天橋舉辦「瞧橋加蚋仔」天橋攝影展，透過照片帶大家走上天橋，從不同視角凝望社區裡的日常。「我們關注社區居民如何把自己與天橋進行連結，進而反思自己如何與土地連結。」六庄用攝影展，幫天橋舉辦一場溫柔的道別，也重新建立起土地與人的關聯。
六庄文化發展協會舉辦「瞧橋加蚋仔」天橋攝影展，以照片連結文史，用天橋連結人情，讓人們可以接觸並感受在地記憶與文化。
六庄成員也分享，他們在2019 年發起「我是加蚋仔人，給我加蚋仔站」連署行動，因為捷運站名是讓外界認識加蚋仔的機會，也因而成功將捷運萬大線代號為LG04 的捷運站命名為「加蚋站」。這場正名連署運動，意外凝聚起地方居民的共識，南萬華加蚋仔近幾年也有越來越多青創團隊進駐社區、活化地方，齊心讓更多人認識加蚋仔。
著手營造新舊共榮好時光
無論是萬華社區小學或六庄文化發展協會，他們在推動社區營造時發現，「許多長年生活於萬華的長輩，因為習慣了，所以不覺得當地的人情味或文化價值有什麼值得驕傲。」江柔慧說道。老一輩習以為常的日常，其實是當今社會最需要保存的社區價值。林佾萱也笑說，「偶爾和坐在路邊休憩的長輩攀談，他們總是一邊說自己的故事很無聊，一邊卻滔滔不絕地說出我們意想不到的故事。」
萬華地區的社區營造夥伴時常齊聚萬華社區小學，並邀請地方長輩口述文史故事，共同協作社區營造計畫。
陳德君說，她的工作日常正是關注各種在地社群，四處與店家或耆老攀談、收集口述歷史，並記錄下自己遇見的點點滴滴：「空出一段時間認真與地方長輩聊天，這聽起來很悠哉，卻是田野調查的重要訓練，也是社區營造根本的一環。」
也許對部分當地人來說，萬華就是日常生活的一部分，並不特別，但對於像陳德君、六庄團隊這樣的地青來說，如果沒有萬華，台北市將少一個有意思的地方。曾離開萬華到外地求學的楊旻恩深有感觸地說，「以前常聽人家說台北是個大熔爐，沒有自己的歷史，長大後才知道我們有老台北、老萬華，有古蹟，還有豐富的老故事。」透過社區營造團隊的轉譯，讓擁有數百年歷史的萬華在台北市眾多城區中展現獨特風韻，也在大家的努力下，挖掘出被遺忘的個性與氣質，找回屬於在地的記憶。
對於社區營造工作者來說，台北有著開放、包容的態度與豐富的資源，不僅市府持續規畫多元社造計畫輔導方案與補助，駐點各地的社區規畫師更不吝傳承寶貴的實務經驗與專業觀察，只要有想法、敢詢問、肯行動，便不怕無米之炊。目前仍在外地求學的林佾萱對此特別有感，「如果不是在台北，萬華的社區營造很難如此早啟蒙。」一旁的陳德君笑著說，台北讓社區營造團隊能放手去做各種嘗試，任何想法都有可能成真。
談起下一階段的社區營造目標，陳德君表示將持續擴展資源連結，她在今年參與了文化部國家文化記憶庫「萬華車站百年地方記憶」的文史資料研究與建檔，讓有心了解萬華的人能傳承過去累積下來的研究資源；而六庄的青年們則計畫建立線上串流平台，讓同樣深耕萬華的社區營造工作者，以及有興趣接觸萬華卻找不到引路人的研究者，能有一個共享資源的交流管道。
社區營造從凝聚生活共識開始，成為文化傳承的重要推力，在場的眾人笑著說，社區營造在做的，便是透過深耕在地，經營好自己與地方，同時也成為其他社區的最佳範本，每個社區都有機會找出自己的土地基因，進一步擴散美好的社區生活樣貌。
文ーStacy Chiu
攝影ー蔡耀徵
著迷於最「萬華」的那些小事
隱身在巷弄裡的萬華社區小學，是創辦人陳德君為了推廣萬華而經營的空間。對萬華瞭若指掌的她其實是台北市中正區人，就讀台大城鄉所時，因緣際會下來到萬華，與糖廍社區的居民成功合辦艋舺甘蔗祭，此後大家笑稱她是「糖廍的女兒」，也是她走入社區的開始。
「畢業後我當了幾個月的上班族，心底卻時時想起在萬華遇見的每張臉孔。」她自嘲是無法融入主流社會的員工，在人生走到低谷時，萬華卻張開雙臂接納了她。於是陳德君重返萬華，2016 年成立萬華社區小學，從地區環境改造到社區總體營造，透過教育與社區活動，傳遞與萬華有關的各種人文價值和社區行動知識。
有別於陳德君「從他鄉到故鄉」的發展歷程，六庄文化發展協會由一群生活在南萬華加蚋仔地區的青年所組成，六庄的團隊名稱源自清代先民最初在此開拓的六個庄頭，在他們心中，社區就像這些移墾先民匯聚的庄頭，是一個人們聚集而產生地方感的共同體，「雖然大家有不同的個性，但都擁有同個地方所給予的養分。」成員林佾萱笑著說。
對於從小在萬華長大的六庄成員林佾萱、楊旻恩，以及在萬華任教的江柔慧來說，萬華「很社區、很有地方感，走在街頭可以輕易發現與其他都會區不一樣。萬華人的氣質與眾不同，帶點任性，不那麼有秩序或規律，人與人的界線也較柔軟」。
為了不讓地方文化與社區價值消失，於是他們和一群志同道合的加蚋仔夥伴組成行動團隊，從設計小旅行開始到籌辦「加蚋仔大客廳」展演活動，結合商業、藝術和教育等資源，想好好把加蚋仔與萬華的故事說給更多人聽。
地青團結厝邊成社區
這群對地方有認同感的「地青」，無論出身在地或他鄉，最後都把足跡留在同一個地方，陳德君笑說：「我結婚時，甚至拿象徵糖廍的甘蔗捧花！」
陳德君眼中的萬華有無盡的故事，「萬華有台北最古老的街市，還有最年輕熱鬧的西門町，足以成為一座城市博物館！」由此起心動念，2018 年萬華社區小學與台北市政府、悠遊卡公司合作舉辦「艋舺生活節」，規畫市集、小旅行等活動，帶領民眾體驗萬華產業、店家與街市的人文發展。此外，更集結萬華青年共同採集地方故事，由此催生出後來的「艋舺城市博物館」活動，推出精選百間特色店家的「艋舺護照」，讓所有人按圖索驥認識萬華，也從活動中構築出新的萬華印象。活動推出後更獲得教育單位熱烈回響，甚至有許多老師來信索取護照，希望將在地故事融入課程。
有別於萬華社區小學從教育著手營造社區氛圍，六庄則希望透過推動在地生活，帶領居民找回最「原味」的生活方式。2016 年六庄申請台北市都市更新處的社造點計畫，為當時即將被拆除的萬大路天橋舉辦「瞧橋加蚋仔」天橋攝影展，透過照片帶大家走上天橋，從不同視角凝望社區裡的日常。「我們關注社區居民如何把自己與天橋進行連結，進而反思自己如何與土地連結。」六庄用攝影展，幫天橋舉辦一場溫柔的道別，也重新建立起土地與人的關聯。
六庄文化發展協會舉辦「瞧橋加蚋仔」天橋攝影展，以照片連結文史，用天橋連結人情，讓人們可以接觸並感受在地記憶與文化。六庄成員也分享，他們在2019 年發起「我是加蚋仔人，給我加蚋仔站」連署行動，因為捷運站名是讓外界認識加蚋仔的機會，也因而成功將捷運萬大線代號為LG04 的捷運站命名為「加蚋站」。這場正名連署運動，意外凝聚起地方居民的共識，南萬華加蚋仔近幾年也有越來越多青創團隊進駐社區、活化地方，齊心讓更多人認識加蚋仔。
著手營造新舊共榮好時光
無論是萬華社區小學或六庄文化發展協會，他們在推動社區營造時發現，「許多長年生活於萬華的長輩，因為習慣了，所以不覺得當地的人情味或文化價值有什麼值得驕傲。」江柔慧說道。老一輩習以為常的日常，其實是當今社會最需要保存的社區價值。林佾萱也笑說，「偶爾和坐在路邊休憩的長輩攀談，他們總是一邊說自己的故事很無聊，一邊卻滔滔不絕地說出我們意想不到的故事。」
萬華地區的社區營造夥伴時常齊聚萬華社區小學，並邀請地方長輩口述文史故事，共同協作社區營造計畫。陳德君說，她的工作日常正是關注各種在地社群，四處與店家或耆老攀談、收集口述歷史，並記錄下自己遇見的點點滴滴：「空出一段時間認真與地方長輩聊天，這聽起來很悠哉，卻是田野調查的重要訓練，也是社區營造根本的一環。」
也許對部分當地人來說，萬華就是日常生活的一部分，並不特別，但對於像陳德君、六庄團隊這樣的地青來說，如果沒有萬華，台北市將少一個有意思的地方。曾離開萬華到外地求學的楊旻恩深有感觸地說，「以前常聽人家說台北是個大熔爐，沒有自己的歷史，長大後才知道我們有老台北、老萬華，有古蹟，還有豐富的老故事。」透過社區營造團隊的轉譯，讓擁有數百年歷史的萬華在台北市眾多城區中展現獨特風韻，也在大家的努力下，挖掘出被遺忘的個性與氣質，找回屬於在地的記憶。
對於社區營造工作者來說，台北有著開放、包容的態度與豐富的資源，不僅市府持續規畫多元社造計畫輔導方案與補助，駐點各地的社區規畫師更不吝傳承寶貴的實務經驗與專業觀察，只要有想法、敢詢問、肯行動，便不怕無米之炊。目前仍在外地求學的林佾萱對此特別有感，「如果不是在台北，萬華的社區營造很難如此早啟蒙。」一旁的陳德君笑著說，台北讓社區營造團隊能放手去做各種嘗試，任何想法都有可能成真。
談起下一階段的社區營造目標，陳德君表示將持續擴展資源連結，她在今年參與了文化部國家文化記憶庫「萬華車站百年地方記憶」的文史資料研究與建檔，讓有心了解萬華的人能傳承過去累積下來的研究資源；而六庄的青年們則計畫建立線上串流平台，讓同樣深耕萬華的社區營造工作者，以及有興趣接觸萬華卻找不到引路人的研究者，能有一個共享資源的交流管道。
社區營造從凝聚生活共識開始，成為文化傳承的重要推力，在場的眾人笑著說，社區營造在做的，便是透過深耕在地，經營好自己與地方，同時也成為其他社區的最佳範本，每個社區都有機會找出自己的土地基因，進一步擴散美好的社區生活樣貌。
 陳德君，萬華社區小學創辦人，以設計導入社區課程，藉由生活與常民場域，與在地鄰里組織串聯合作，引導民眾重新認識萬華。 |  楊旻恩、林佾萱、江柔慧( 由左至右)，六庄文化發展協會成員，從自身對加蚋仔社區的情感出發，延伸至多元的在地互動，以行動凝聚居民的社區意識。 |
文ーStacy Chiu
攝影ー蔡耀徵
