兒童友善的城市生活 (台北畫刊110年4月)發佈日期：2021-04-07
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「兒童文化設計（Child Culture Design）」近年來被許多國際城市視為發展的重要一環，其內容橫跨歷史學、社會學、心理及行為學、教育學等領域，除了關注兒童相關議題，更將「為兒童（或和兒童一起）設計」列為重要的命題。
台北出生的我，自小浸潤於經營畫室的父母所營造的藝術環境中，大學時期選擇工藝與設計專業，在接觸北歐設計領域後，開啟對兒童文化設計的興趣，並前往兒童設計的重要國度⸺瑞典攻讀學位。從此，兒童文化設計的思考成了我的新感官，例如觀察到由民間發起的「還我特色公園行動聯盟」，藉由推廣特色公園與改造街道遊戲，賦予兒童的遊戲權更多可能。
從民間到政府的兒權意識
除了民間參與，從政府機關出發的善意也不缺席，像台北市立美術館的「兒童藝術教育中心」，自2014 年起每年推出一到兩檔的主題教育計畫，讓當代藝術不只專屬於大人，透過為兒童策畫展覽，以想像、遊戲、思辨、體驗的方式，將藝術內容帶給小朋友，也把藝術家的視角及思考方式介紹給孩子；像是前陣子開展的「第11 號衛星⸺牠它星球」展覽，就將生態教育、動物科學與闖關遊戲等互動內容結合，很適合親子一起共學、共玩。
發現城市中的「小自然」
多數住在城市裡的兒童，「接觸大自然」的頻率往往由大人決定。2019 年起，我接受「空總台灣當代文化實驗場C-LAB」邀請，舉辦多場「Crowned by Nature 大自然的加冕」親子工作坊，帶領孩子透過好奇心與感受力，探索城市環境中的小小綠意。藉由在園內輕鬆地邊走邊認識植物，讓感官放大、身心放鬆，直接感受並且學習大自然的美妙。回到室內後，我們將採集來的植物一字排開，搭配事先蒐集的自然材料，開始發想故事，用花草構圖創作出一頂屬於自己的頭冠，為自己加冕！
我喜歡稱這小型的、常常錯過的自然樣貌為「小自然」，不用特別上山下海，也能在城市中與自然有連結。而親子的共同參與，更能讓家長學會尊重孩子的創意及選擇，聆聽孩子的故事，這也是家長必修的課題。
「Crowned by Nature 大自然的加冕」親子工作坊，由親子共同以植物完成頭冠，創造有趣的城市新發現。（圖／空總台灣當代文化實驗場C-LAB）
「2020 台北燈節」的「起司月球狂想」展區，將遊戲裝置帶入燈節作品中，打造孩子專屬的奇想舞台。
在城市的慶典中為兒童設計
2020 年初，有幸參與「台北燈節」親子互動燈區的設計。在設計發展之初，我決定用開放的「故事」為元宵節帶來新的詮釋與互動，也期許帶來一座「能走入」且激發自由遊戲（free play）的裝置作品。「起司月球狂想」就在這樣兼顧設計目標與節慶展覽「雅俗共賞」的條件下誕生，在老鼠、起司與月球之間，用孩子的思考方式展開奇想。主視覺以無字漫畫的形式描繪；漫畫沒有結尾，而是把故事帶到了現地，從平面轉為立體，成為了一個讓孩子有「專屬感」的舞台，開始一場自在的遊戲。
我也試著將童年與城市「小自然」的連結帶入作品，順應現場老榕樹的自然樣貌，並運用鏡面錯覺效果讓舞台延伸，同時提供新的視角觀看城市風景；鏡面地板裡的榕樹反射，讓來玩的大小朋友彷彿像是在樹梢上遊戲。
如何讓親子友善不只是一句口號？其實我們都是從童年畢業了的孩子，只需要多點同理心與共感，就能和孩子一起重拾對事物的好奇與開放視角，共同創造親子友善的城市生活。
圖ー林宇儂、空總台灣當代文化實驗場C-LAB
台北出生的我，自小浸潤於經營畫室的父母所營造的藝術環境中，大學時期選擇工藝與設計專業，在接觸北歐設計領域後，開啟對兒童文化設計的興趣，並前往兒童設計的重要國度⸺瑞典攻讀學位。從此，兒童文化設計的思考成了我的新感官，例如觀察到由民間發起的「還我特色公園行動聯盟」，藉由推廣特色公園與改造街道遊戲，賦予兒童的遊戲權更多可能。
從民間到政府的兒權意識
除了民間參與，從政府機關出發的善意也不缺席，像台北市立美術館的「兒童藝術教育中心」，自2014 年起每年推出一到兩檔的主題教育計畫，讓當代藝術不只專屬於大人，透過為兒童策畫展覽，以想像、遊戲、思辨、體驗的方式，將藝術內容帶給小朋友，也把藝術家的視角及思考方式介紹給孩子；像是前陣子開展的「第11 號衛星⸺牠它星球」展覽，就將生態教育、動物科學與闖關遊戲等互動內容結合，很適合親子一起共學、共玩。
發現城市中的「小自然」
多數住在城市裡的兒童，「接觸大自然」的頻率往往由大人決定。2019 年起，我接受「空總台灣當代文化實驗場C-LAB」邀請，舉辦多場「Crowned by Nature 大自然的加冕」親子工作坊，帶領孩子透過好奇心與感受力，探索城市環境中的小小綠意。藉由在園內輕鬆地邊走邊認識植物，讓感官放大、身心放鬆，直接感受並且學習大自然的美妙。回到室內後，我們將採集來的植物一字排開，搭配事先蒐集的自然材料，開始發想故事，用花草構圖創作出一頂屬於自己的頭冠，為自己加冕！
我喜歡稱這小型的、常常錯過的自然樣貌為「小自然」，不用特別上山下海，也能在城市中與自然有連結。而親子的共同參與，更能讓家長學會尊重孩子的創意及選擇，聆聽孩子的故事，這也是家長必修的課題。
「Crowned by Nature 大自然的加冕」親子工作坊，由親子共同以植物完成頭冠，創造有趣的城市新發現。（圖／空總台灣當代文化實驗場C-LAB）「2020 台北燈節」的「起司月球狂想」展區，將遊戲裝置帶入燈節作品中，打造孩子專屬的奇想舞台。在城市的慶典中為兒童設計
2020 年初，有幸參與「台北燈節」親子互動燈區的設計。在設計發展之初，我決定用開放的「故事」為元宵節帶來新的詮釋與互動，也期許帶來一座「能走入」且激發自由遊戲（free play）的裝置作品。「起司月球狂想」就在這樣兼顧設計目標與節慶展覽「雅俗共賞」的條件下誕生，在老鼠、起司與月球之間，用孩子的思考方式展開奇想。主視覺以無字漫畫的形式描繪；漫畫沒有結尾，而是把故事帶到了現地，從平面轉為立體，成為了一個讓孩子有「專屬感」的舞台，開始一場自在的遊戲。
我也試著將童年與城市「小自然」的連結帶入作品，順應現場老榕樹的自然樣貌，並運用鏡面錯覺效果讓舞台延伸，同時提供新的視角觀看城市風景；鏡面地板裡的榕樹反射，讓來玩的大小朋友彷彿像是在樹梢上遊戲。
如何讓親子友善不只是一句口號？其實我們都是從童年畢業了的孩子，只需要多點同理心與共感，就能和孩子一起重拾對事物的好奇與開放視角，共同創造親子友善的城市生活。
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| 文ー林宇儂 瑞典哥德堡大學設計與藝術學院畢業，主修兒童文化設計，致力於以兒童為對象進行產品設計、裝置藝術、展覽及工作坊策畫。常以設計師的角度探討兒童文化與權利，並推廣更友善的兒童生活，提倡親子共同探索城市內的小自然。 |
