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- 臺北畫刊102年10月第549期—動物寶寶寫真 大貓熊寶寶 圓仔一暝大一寸臺北巿立動物園的大貓熊寶寶圓仔, 每天活力十足地向大家打招呼, 讓我們一起回顧圓仔兩個多月大的成長紀錄, 接下來, 當圓仔三、四個月大時, 就要開始學爬、學坐, 期待圓仔平安長大。 ▲9月6日我滿兩個月囉!獸醫叔叔幫我做身體檢查,儀器在我身上滑來滑去,好癢喲!(圖/臺北巿立動物園提供) ▲靠近一點,你可以再靠近一點,快看,我79天大時,下排的牙齒已經冒出頭了。(圖/臺北巿立動物園提...32202018-03-26
- 台北畫刊106年9月第596期—愛學習 學習所愛 老而不老台灣熟齡族的生活是什麼樣貌?若前往社區大學,看到的是比小學生還認真上課的熟齡長者們各個全神貫注;在戶外,幾個參加認識植物課的阿公阿嬤揮揮手,叫年輕人快點跟上:「不快樂?誰比我們現在更快樂!」說完,隊伍裡爆出一陣陣歡樂震天的笑聲。 選擇所愛 快樂學習 年輕時學習是為了求取進步、增加自身競爭力,熟齡後學習不再那麼有壓力與強烈得失心,可以選擇所愛,在學習過程中結交新「老」友、滋補...32192017-09-16
- 台北畫刊105年6月第581期—台北微幸福 從智慧生活展開▲許斌攝 晉身智慧城市,除了軟硬體措施到位之外,更須仰賴政府從運用治理面的角度切入,作為亞洲發展智慧技術先驅城市之一的台北市,持續致力於市政e化,許多創新作為不僅增進使用便利性,更讓民眾感受到,原來市政也能如此親民。 創造價值 資料開放再利用 台北市政府是全國第一個推行資料開放的行政機關,從2011年9月「台北市政府資料開放平台」上線後,目前共有1,857筆開放資料,其中超...32192016-06-02
- 翻轉教學 啟動新創思維(台北畫刊109年10月)教學不僅限於實體課本,適時將新思維、新科技應用到教學場域,不僅能刺激學生的學習慾望,新創團隊與教學場域的師長也能互相合作,讓更多學習者受益。教育教養品牌「親子天下」透過甄選活動,募集具有市場潛力與創新力道的產業新秀,共同構築新時代的教育生態圈;新創產業「必揚實境科技」則結合互動技術與學校課綱,透過打造虛擬實驗室, 提供更有趣的教育形式。 深耕教育領域串聯新創思維 長期以來,親子天下以媒體身...32172020-10-05
- 台北畫刊105年4月第579期—台北小日子大學時代還沒習慣台北的生活,或說,還不習慣自己過生活。每年拿到校務行事曆,都是先找有無連假可以返鄉,而學期初選課的重點則是精心安排課表,讓回家時間多個1或2日。 以前,我總是排斥將台北的住處稱為「家」,即使我已搬離學校宿舍在外租屋,下課後同學問我是不是要回家了,我仍舊說要回「宿舍」。內心飽含無以名狀的堅持,無處發洩,只能在這類小地方劃清界線。對我而言,「家」,只有距離台北...32162016-04-22
- 國際教育普拉斯(台北畫刊111年10月)教育,是為未來生活做準備,而「國際教育」更是全球化趨勢下必行之事。台北市2018年頒訂「國際教育中長程計畫」,大幅提升學生國際移動競爭力,也增加師生出國交流的機會。此外,為因應國際潮流及後疫情時代的教育轉變,2022年台北市更發布「台北市國際教育白皮書Plus」,匯集各界專業,跨域整合訂定行動策略,強化台北市國際教育效能,培養具國際素養與全球視野的人才。 整理ー韋森 圖表ーMiyabi32162022-10-05
- 臺北畫刊102年12月第551期—臺北,進步無限 繁榮無限為兒童創作,所受到的牽制比自由創作還要多,而且酬勞更低,但我仍然甘之如飴。 我出生於臺北大稻埕,五、六十年前的大稻埕,和當時臺北市其他地區相比,算是繁榮進 步,可以接觸到很多傳統或前衛的藝術作品,越過新生北路,放眼所及是稻田片片,所以,小時候的我就在傳統與現代之間,坐擁田園風光與都市生活的雙重體驗。 從小我就喜歡畫畫,也不斷 藉著風景或以別人的畫作來薰陶提升自己的眼界。每每上學經過 信...32152018-03-26
- 覺察心理 踏穩職涯每一步(台北畫刊111年6月)雖說人們總期待自己在職場上能充滿幹勁,然而在漫漫工作旅程中,我們不免遇上沮喪倦怠、焦慮挫折的時刻。究竟現代人在工作中常被哪些負面情緒纏身?又該如何走出情緒幽谷?就讓擅長職場議題的臨床心理師王淳慧,為我們一一解答。 工作中難免有遭遇困境、陷入低潮的時候,此時多留意自身心理狀態,並適時尋求親友或專業協助,有助於維持職場的心理健康狀態。(圖/ PrathanChorruangsak) 職場常...32142022-06-07







